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西加云杉助力打造“泛在科中”
编辑:pt游戏官网   发布时间:2021-02-19 13:04

  从最早的黑板、粉笔到今天“一种开放的、深度互动的泛在学习模式。”随着校园“智慧化”的快速发展,电子科技大学实验中学(以下简称“科中”)加快建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的“泛在式”教学环

  从最早的黑板、粉笔到今天“一种开放的、深度互动的泛在学习模式。”随着校园“智慧化”的快速发展,电子科技大学实验中学(以下简称“科中”)加快建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的“泛在式”教学环境。

  “把传统的物理空间,转变为教学差异化、学习个性化、管理精细化以及服务智能化的泛在学习空间”,是打造“泛在科中”的核心目标。为此,科中引入西加云杉智慧校园解决方案,以支撑随时随地“无处不在”的研学方式、高效便捷的校务管理等,打造智慧、便捷、安全的“未来学校”。

  作为中国未来示范学校,科中以“高标准”进行学校的信息化工作。为满足科中需求,西加云杉在科中校园内构建了有线无线一体化的核心智能网络基础,不仅实现了无线全覆盖,还建设了校园云机房,从根本上解决了校园“信息高速公路”畅通问题。

  同时,这套基础信息系统还能帮助学校实时监控学生上网并制定定制化管控策略,有效改变过去学校对学生上网“一刀切”的做法,更好地确保学生通过安全的校园网络帮助个性化学习和发展!

  科中教育云平台,集基础设施管理、公共服务资源、公共服务管理和教育大数据平台于一身,除了为网络基础设施设备提供集中的管理、监控、调度和维护之外,也为学校提供门户网站、教学教务管理、信息安全管理、资产管理、OA办公等日常工作的信息化服务。

  该平台融合大数据、物联网、云计算、人工智能等技术,对校园内的日常运行和教学活动产生的数据进行统一汇聚,进行科学的筛选、过滤和分析,为学校管理决策提供数据支持,同时针对学生形成分类个性化的学业分析数据。

  针对校园安全,西加云杉利用人工智能视频分析技术,在学校的出入口部署了人脸识别设备,对出入校园人群以及异常情况进行实时监控,后续该系统将支持身份证识别的人证对比机制,并与校园的考勤、请假管理系统联动,全面保障学生和教学工作人员的人身安全。同时,这套系统也将运用到升级版“明厨亮灶工程”中,增加湿度传感监控设备,并与食药监部门的平台实现对接,进一步确保科中师生的食品安全。

  此外,西加云杉还为科中部署了桌面云系统,方便老师和学生在校园内随时随地共享资源。只要身在科中校园,师生均能通过智能终端登录桌面云系统,支持随时开展教学活动,真正实现不限时间、不限地点、不限场景的泛在式学习,把整个科中转变为360°的“泛在学习空间”!

  为了更好实现家校共育,西加云杉利用物联网技术打造了智能手环系统,并通过“手环”把学生在校的考勤状况、位置信息和健康数据等信息汇总到校园云平台,供家长在线了解查看。此外,在校园Wi-Fi全覆盖的系统上衍生出“家校通”产品,学生在家也可以通过这款产品安全快捷地访问各种校内学习资源,使学校、家庭双方共同关心、关爱学生的身心健康、学业发展。

  科中近期举办了“首届四川省创新智能科技教育高峰论坛”,西加云杉董事长兼CEO吴方受邀出席了此次论坛,并与现场嘉宾共话智慧教育的探索与实践应用成果。会上,吴方表示:“下一阶段,我们将继续与科中合作,持续对科中的智慧校园场景进行扩展和升级;进一步配合支持科中进行智能化教育拓展与教育创新变革,打造未来学校!”

  西加云杉将继续致力于技术创新,支持好校园“泛在式智慧教育”的信息化建设工作,让孩子们都能够:活在当下,遇见未来!

  电子科技大学实验中学(简称“科中”或“科大实验”)位于成都高新技术产业开发区(西部园区),是成都高新技术产业开发区管委会与电子科技大学联合创办的寄宿制公立高完中。2009年9月正式开学,2018年5月获批成为“四川省二级示范性普通高中”。

  这是一所实施全封闭、住宿制管理的公立学校,是严格与关爱相融的学校,是弥漫着创新创造力的学校,也是大学味道最浓的学校。学校地处川蜀文化发源地,位于成都平原西部、美丽的清水河畔,毗邻电子科技大学、西南交通大学等十九所高校以及英特尔、西门子、飞利浦、华为等数十家世界五百强名企,具有良好的人文地理优势及科技创新教育资源。2018年9月清水河校区正式投入使用,形成了“一体化管理,分校区治理”的模式,两个校区相距约1公里。

  科中是全国11所中国未来学校示范学校之一、是中国STEM教育2029创新行动计划领航学校(2018-2020)、四川省教育厅创新教育实验学校、成都市拔尖创新人才早期培养基地学校、成都市普通高中学生基础创新学习中心、同济大学未来工程师人才培养基地、美国教育联合会中国基地学校。近年来,“国际化中学”“科技中学”“大中融合的中学”三大特色日益凸显,被称为“大学国的卓越中学,中学中的启蒙大学”。

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